为打通科研成果转化落地通道，推动省级课题研究与乡村名师工作室教研深度融合，7月5日下午，南溪区黄明忠初中乡村教师名师工作室联合黄沙初中《农村初中课堂教学提质增效策略研究》省级课题组，在南溪职校行政楼415室开展课题成果推广专项联合教研活动。工作室全体成员、课题组成员全员参会，活动由黄沙初中党支部书记、工作室学术秘书张延平主持。
主持人阐明本次教研背景与核心目标，明确推广 “1+X+1”课堂教学模式对破解乡村初中课堂痛点、提升区域教学质量的重要意义。黄沙初中校长李君系统梳理课题研究历程，深度解读“1+X+1”教学模式构建逻辑、核心要义与实践优势;课题代表周西红围绕课题研究方法、模式落地实操细则开展专项培训，针对目标设计、多元课堂评价、课后检测等实操要点答疑解惑。
南溪三中党支部书记、校长，工作室领衔人黄明忠总结前期教研工作，解读工作室中长期发展规划，细化课题成果常态化推广路径、课堂试点、教研打磨等落地举措。黄明忠指出工作室成员要坚持阅读积累，强化技能锻炼，坚持内容撰写，主动参与课题。全体参会教师围绕新模式课堂落地难点、校本优化思路开展研讨交流，互通实践经验、共解教学困惑。
本次活动搭建起科研与一线教学融合的优质平台，参会教师全面掌握“1+X+1”教学模式实施路径。工作室与课题组将建立长效联动机制，组织教师立足课堂践行新模式，持续开展课堂打磨、教研复盘，推动科研成果转化为实实在在的课堂实效，以标准化、可复制教学范式全面助推南溪乡村初中教育提质增效。(谢宇)
